ACNEAE (Alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo) Según la LOMCE, este alumnado es aquel que requiere una atención educativa diferente a la ordinaria. En este grupo entrarían alumnos con características como: Dificultades Específicas de Aprendizaje TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) Altas Capacidades Intelectuales Incorporación tardía al Sistema Educativo Condiciones Personales […]
Leer MásLa intervención asistida con animales es una modalidad terapéutica donde un animal (que cumple ciertos criterios) forma parte del proceso terapéutico con personas que tienen algún tipo de déficit o discapacidad. Deben estar dirigidas por un profesional de la salud y que sea también conocedor de los animales con los que trata, para no […]
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Hoy quiero hablaros sobre la MUSICOTERAPIA, ya que es una de las terapias alternativas que podemos encontrar. DEFINICIÓN: la musicoterapia es la utilización de la música y/o sus elementos (sonido, ritmo, armonía y melodía) para promover y facilitar la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, el movimiento y la expresión, satisfaciendo las necesidades físicas, emocionales, mentales, […]
Leer MásFUENTE: Autismo Madrid Cuando una persona con Autismo está luchando para lidiar con el mundo, lo último que necesita es una crítica Helen Driver y Joanna Reynolds son dos investigadoras y profesoras de psicología de la Universidad de Northumbria, en Newcastle, Reino Unido. Ambas han focalizado sus campo de investigación y sus estudios en el Autismo y debido a eso y […]
Leer MásHoy os propongo actividades de estimulación sensorial, tanto visual, auditiva, olfativa, gustativa y táctil. A partir de estas ideas, podéis ir experimentando en casa con cositas que encontréis. También en instagram hay perfiles donde poder coger más ideas. Comenzamos: ESTIMULACIÓN VISUAL buscar una luz láser mover un sonajero para que haga seguimiento visual poner […]
Leer MásEl TDAH es un trastorno diagnosticado normalmente en la primera infancia con síntomas principalmente conductuales, que interfiere e incluso deteriora aspectos del entorno escolar, laboral y familiar. El 95% de los niños y niñas dignosticados/as con TDAH no presentan ningún daño neuronal, y presentan problemas para concentrarse o tener paciencia, y en ocasiones […]
Leer MásLas Enfermedades Raras se caracterizan porque afectan a 1 de cada 2000 personas, lo que supone el 6 u 8% de la población, 3 millones de españoles aproximadamente. Pueden aparecer en cualquier momento de la etapa evolutiva del ser humano, aunque tiene su máxima incidencia de aparición en niñas y niños menores de 3 años. […]
Leer MásLas personas con discapacidad motora presentan una alteración, ya sea transitoria o permanente, en su aparato locomotor debido a un mal funcionamiento en los sistemas nervioso, muscular y/o óseo-articular. Las alteraciones más destacadas son: en el control postural y desplazamientos en los movimientos voluntarios o involuntarios en la fuerza, coordinación y manipulación si existe lesión […]
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