EL INTEGRADOR/A SOCIAL ¿Qué es un Integrador/a Social? El Integrador/a Social es aquel profesional que tiene como objetivo Leer más »
AUTONOMÍA EN TEA Y SÍNDROME DE DOWN La autonomía es la capacidad de una persona para realizar, por sí misma, los actos Leer más »
CONCIENCIA CORPORAL EN PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN O TEA (Artículo escrito por Fundación Cromosuma) La conciencia corporal es un proceso dinámico e interactivo que Leer más »
“¿POR QUÉ NO BEBE AGUA?” Uno de los temas más preguntados y que con más frecuencia se dan: “¿POR QUÉ Leer más »
GUÍA “INTERVENCIÓN EN EL AULA PARA ALUMNOS CON EPILEPSIA” Hoy os traigo un recurso que tenía ganas de compartir desde hace unos días: GUÍA Leer más »
TDA-H: EVOLUCIÓN A LA VIDA ADULTA Se habla mucho del TDA-H o Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, Leer más »
¿QUÉ PALABRAS UTILIZAS PARA HABLAR DE DISCAPACIDAD? DEFICIENCIA, DISCAPACIDAD, MINUSVALÍA. A menudo utilizamos estos términos indistintamente, pero… ¿significan lo mismo?. Según la Leer más »
AUTISMO El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición del neurodesarrollo en el que los Leer más »
10 MITOS SOBRE EL AUTISMO “SON ASÍ PORQUE SUS PADRES NO LES HAN EDUCADO” El autismo es una alteración neurológica, Leer más »
ESTEREOTIPIAS EN EL AUTISMO Las estereotipias son movimientos repetitivos que siguen un repertorio particular propio de cada persona, y Leer más »
DISCAPACIDAD SENSORIAL La DISCAPACIDAD SENSORIAL abarca todos aquellos déficits relacionados con alguno de los cinco sentidos: vista, Leer más »
DISCAPACIDAD VISUAL La discapacidad visual es la pérdida o déficit de la visión. Se considera que una Leer más »